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【成都AP培训】AP课程报多少科合适呢?

发布时间:2017-02-16

  1.AP报几门最合适

  美国的顶尖大学,相对的来讲申请时提交的AP考试门数更多,1150名学生向耶鲁大学提交5691门成绩,平均每人4.95门;其他学校依次是:斯沃斯莫尔学院4.738门/人、哥伦比亚大学4.692门/人、达特茅斯学院4.688门/人、威廉姆斯学院4.64门/人、普林斯顿大学4.63门/人、宾夕法尼亚大学4.605门/人、泊默拿学院4.438门/人、加州理工学院4.4门/人、康奈尔大学4.364门/人、布朗大学4.297门/人、哈佛大学4.296门/人。

  从这些统计数据的表面看,名校录取的学生平均选修近5门AP课。

  AP课程的科目近年来也进行了调整,现在共有34门。国内学生因为时间和课程设置的关系,多半选择3~5门的AP课程,也有学生选择在高二时学习3到5门AP课程并参加考试,高三时再学习3到5门AP课程,最终学生在大学入学前会有5门以上的AP成绩。国内学生最好能上6门AP课程,课程的选择要均衡,全面展示,偏文或者偏理都有局限。


  2.AP科目应该怎样选?

  常规规划建议:学校规则+兴趣(专业方向)+文理搭配+换学分。了解自己学校的AP课程设置及选修要求,尽可能多修学校的AP课程,并结合自己的兴趣,关于专业方向搭配,下面这个列举了几个,供大家参考:

  文科:英语语言与写作、英语文学与写作、美国历史、美国政府与政治等;

  理科:微积分BC、物理C、化学、生物、统计学等;

  工科:微积分BC、物理C、化学、计算机、统计学等;

  商科:微积分BC、经济学、统计学、心理学、计算机。

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